PLANEJAMENTO SEMANAL DE 23 A 27 DE AGOSTO DE 2.010

MATERNAL II PARCIAL

Segunda-Feira

13h00 as 13h15 - Acolhida Sala Infantil I

13h15 as 14h00 - Areia I A

14h00 as 14h15 - Lanche

14h15 as 14h30 - Escovação (bebedouro perto portão)

14h30 as 15h15-Sala: "Brincando com as cores", nesta semana usarei a técnica da pintura com o giz

molhado, vou pedir que façam um desenho na folha de sulfite com várias cores de giz molhado.

ATIVIDADE DO EDUARDO:

Farei a atividade do giz molhado, vou dar para ele esfregar na folha do seu caderno.

15h15 as 16h00 - Caramanchão - Continuação do painel das medidas, vou medir eles com o metalói-

de e vou colocando no painel, depois faremos as comparações, vou formar uma fila por ordem de ta-

manho para eles perceberem no concreto.

16h00 as 16h30 - Preparação para a saída.

Terça-Feira

13h00 as 13h15 - Acolhida Sala Infantil I

13h15 as 14h00 - Areia I B

14h00 as 14h15 - Lanche

14h15 as 14h30 - Escovação (bebedouro perto portão)

14h30 as 15h15 - Sala: Leitura do caderno Vai e Vem e vamos conversar sobre a visita da Caixa de

Histórias: Os 3 porquinhos, mandarei para casa com o caderno de relatórios, como continuação do

projeto dos contos de fadas. Vou usar o mesmo painel do caderno Vai e Vem para fazer as marca-

ções das crianças que já levaram.

15h15 as 16h00 - Aparelho Recreativo

16h00 as 16h30 - Preparação para a saída.

Quarta-Feira

13h00 as 13h15 - Acolhida Sala Infantil I

13h15 as 14h00 - Areia I A

14h00 as 14h15 - Lanche

14h15 as 14h30 - Escovação (bebedouro perto portão)

14h30 as 15h15 - Sala: Reunião de Pais.

14h30 as 15h15 - Sala: Vamos montar um painel: Quantos somos? Vou colar uma menina em E.V.A.

vou montar um bolso para colocar os palitos de sorvete para a contagem diária, embaixo da menina

vou colocar o nome MENINAS, o mesmo vou fazer com os meninos, todos juntos e os que faltaram.

Este painel será usado diariamente na contagem oral e vou usar palitos de sorvete para a contagem

e colocarei a quantidade nos bolsos.

15h15 as 16h00 - Sala de Leitura: Projeto Conto de Fadas: Caixa de histórias 3 Porquinhos.

16h00 as 16h30 - Preparação para a saída.

Quinta-Feira

13h00 as 13h15 - Acolhida Sala Infantil I

13h15 as 14h00 - Areia I A

14h00 as 14h15 - Lanche

14h15 as 14h30 - Escovação (bebedouro perto portão)

08h15 as 09h00 - Sala: Vou montar um painel que chamará: Painel musical, primeiramente vou pedir

que eles nomeie várias músicas que eles gostem, depois vou dar as revistas e pedir que eles encon-

trem gravuras correspondentes a música, por exemplo: Um gato, para a música Atirei o pau no gato.

Este painel será usado diariamente para eles escolherem uma gravura para cantarmos a música cor-

respondente.

14h30 as 15h00 - Quadra: Vou montar um circuito com caixas de papelão, arcos, cordas e caminhos

para eles percorrerem com giz no chão.

16h00 as 16h30 - Preparação para a saída.

Sexta-Feira

13h00 as 13h15 - Acolhida Sala Infantil I

13h15 as 14h00 - Areia I A

14h00 as 14h15 - Lanche

14h15 as 14h30 - Escovação (bebedouro perto portão)

14h30 as 15h15 - Sala: Vamos brincar da dança das cadeiras para estimular a destreza, coordena-

ção motora e atenção das crianças.

14h30 as 15h00 - Sala de TV: Toda semana vou fazer na sala de tv a Hora Relax, vou colocar um cd

com músicas relaxantes e vamos fazer movimentos lentos e ginástica.

16h00 as 16h30 - Preparação para a saída.

Atividades Permanentes

Saudação e cumprimentos, Oração, Contagem oral, Hora da chamada, Hora do banheiro, Leitura

do cardápio da sala de aula, Guardar as mochilas e antes guardar os bilhetes se houver, Lavar as

mãos, Fila, Lanche, Oração, Música agradecimento, Escovação, Passeio pela escola, Areia,

Roda de conversa, Painel: Quantos Somos?, Árvore da chamada, Painel Musical.