PAINEL MUSICAL

VI ESTA IDEIA NA INTERNET E ACHEI ÓTIMA, PRIMEIRO CONVERSE COM AS CRIANÇAS SOBRE AS MÚSICAS INFANTIS QUE ELAS CONHECEM, DEPOIS MOSTRE UMA GRAVURA DE UM GATO E VEJA SE ELAS FAZEM A RELAÇÃO COM A MÚSICA: ATIREI O PAU NO GATO, ENTREGUE REVISTAS E PEÇA PARA QUE ELAS VÃO PROCURANDO GRAVURAS QUE FAÇAM RELAÇÃO COM A MÚSICA, DÊ ALGUMAS DICAS E OLHE NO PAINEL QUANTAS GRAVURAS AS CRIANÇAS ACHARAM, DEPOIS COLE NO PAINEL E ESCREVA A MÚSICA QUE ELES RELACIONARAM, UMA ALUNA MINHA ACHOU A GRAVURA DE UM TUBARÃO E DISSE QUE ERA UM PEIXE EU COLEI NO PAINEL E ELA DISSE QUE ERA DA MÚSICA: SE EU FOSSE UM PEIXINHO, DEPOIS OUTRA CRIANÇA ACHOU A GRAVURA DE UM PEIXE E EU COLEI JUNTO AO TUBARÃO, ACHARAM A GRAVURA DO PERNALONGA E FALARAM QUE ERA DA MÚSICA: COELHINHO DA PÁSCOA, UMA MENINA ACHOU A GRAVURA DE BALÕES DE FESTA E FALOU QUE ERA DA MÚSICA: PARABÉNS À VOCÊ!, A GRAVURA MAIS INTERESSANTE FOI PARA A MÚSICA: MATERNAL COMEU PÃO NA CASA DO JOÃO! ELES LEMBRARAM DA MÚSICA E EU PERGUNTEI O QUE ELES TINHAM QUE ACHAR PARA RELACIONAR A MÚSICA E ALGUNS RESPONDERAM, O JOÃO, O PÃO, A CASA. E ENCONTRARAM A CASA E ESTA GRAVURA FICOU PARA ESTA MÚSICA. CRIANÇAS DE 3 ANOS. ESTE PAINEL FICARÁ NA SALA E TODOS OS DIAS ELES ESCOLHEM 3 MÚSICAS PARA CANTARMOS E ASSIM SE FAZ A HORA DA MÚSICA, PORQUE COM A CORRERIA ACABA PASSANDO E MAL TEMOS TEMPO PARA CANTAR, NÃO É MESMO? ESPERO QUE TENHAM GOSTADO.